Presented at the 3rd International Symposium on Innovative Approaches in Scientific Studies (Social, Human and Administrative Sciences) (ISAS2019-SHAS), Ankara, Turkey, Apr 19, 2019

SETSCI Conference Proceedings, 2019, 5, Page (s): 40-44 , https://doi.org/

Published Date: 02 June 2019    | 840     31

Toplumsal cinsiyet, toplumun kadın ve erkeği nasıl gorduğu, nasıl algıladığı, nasıl dusunduğu ve nasıl davranmasını beklediği ile ilgili bir kavramdır. Toplumsal cinsiyet rolleri; geleneksel olarak kadınlarla ve erkeklerle iliskili olduğu kabul edilen rolleri ifade etmektedir. Toplum içinde toplumsal cinsiyet rollerine uygun davranmak yalnızca kadınları değil erkekleri de onemli olçude etkilemektedir. Bu çalısmada, erkek universite oğrencilerinin toplumsal cinsiyet rolu streslerinin belirlenmesi ve bireysel ozelliklerine gore karsılastırılması amaçlanmıstır. Arastırma, 2018-2019 eğitim-oğretim yılında, Kırıkkale Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakultesinde oğrenim goren toplam 186 erkek oğrenciye uygulanmıstır. Arastırmada veri toplama aracı olarak Bayar, Avcı-Haskan, Koç, (2018) tarafından gelistirilmis olan ve 27 maddeden olusan “Erkek Toplumsal Cinsiyet Rolu Stresi Ölçeği” (ETCRSÖ) ile kullanılmıstır. Verilerin çozumlenmesinde standart sapma, aritmetik ortalama, ikili gruplar için t testi, ikiden daha fazla grup için ise ANOVA ve Kruskal Wallis kullanılmıstır. Arastırmada oğrencilerin toplumsal cinsiyet stresleri ile yas ve kaldıkları yer değiskenleri arasında anlamlı farklılıklar belirlenmistir.(p<.05). Bundan sonraki çalısmalarda erkek oğrencilerin toplumsal cinsiyet stresi daha detaylı ele alınarak daha genis orneklem uzerinde derinlemesine çalısmalar yapılabilir.

Keywords - Erkek Toplumsal Cinsiyet Rolu Stresi Ölçeği, Toplumsal cinsiyet rolu, Üniversite oğrencisi

Akın, A. & Demirel, S. (2003). Toplumsal cinsiyet kavramı ve sağlığa etkileri. Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi Halk Sağlığı Özel Eki, 25(4):73-82.

Asılı, G., 2001. Üniversite öğrencilerinin cinsiyet rolleri ve ego durumları arasındaki iliski. (Yayınlanmamıs Yuksek Lisans Tezi). Selçuk Üniversitesi, Konya.

Bayar, Ö. Avcı-Haskan Ö. & Koç, M. (2018). Erkek toplumsal cinsiyet rolu stresi (ETCRSÖ) gelistirilmesi: Geçerlik ve guvenirlik çalısması. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fakültesi Dergisi, 18(1): 57-76.

Baykal, S. (1991). Üniversite oğrencilerinin cinsiyet rolleri ile ilgili kalıp yargılarının bazı değiskenler açısından incelenmesi. Psikolojik Danısma ve Rehberlik Dergisi, 1(2): 66-75.

Bhasin, K. (2003). Toplumsal cinsiyet “bize yüklenen roller”. Kadınlarla Dayanısma Vakfı Yayınları, İstanbul.

Bingol, O. (2014). Toplumsal cinsiyet olgusu ve Turkiye’de kadınlık. KMÜ Sosyal ve Ekonomik Arastırmalar Dergisi, 16: 108-114.

Çınar, P. (2005). Hangimiz daha saldırgan?. Türk Psikoloji Bülteni, 11(36): 76-80.
Demirbilek, S. (2007). Cinsiyet ayırımcılığının sosyolojik açıdan incelenmesi. Politik Ekonomik Yorumlar, 44(511):12-27.

Dokmen, Z.Y. (2004). Toplumsal cinsiyet, sosyal psikolojik açıklamalar. Sistem Yayıncılık, İstanbul.

Eres, F. (2006). Turkiye’de kadının statusu ve yansımaları. Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi, 19:40-52.

Gonullu, M. & İçli, G. (2001). Çalısma yasamında kadınlar: aile ve ev iliskileri. Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 25(1): 81–100.

Guvenç, G. (1996). Kız ve erkek universite oğrencilerinin aile içi etkilesime iliskin algıları ile toplumsal cinsiyet rolune iliskin tutumları. 3P Dergisi, 4(1): 34–40.

Guzel, E. N. (2011). Hemsirelik öğrencilerinin toplumsal cinsiyete iliskin düsünceleri. 1. Ulusal Kulturlerarası Hemsirelik Ve Ebelik Kongre Kitabı, İzmir.

Özvarıs, Ş.B. (2008). Toplumsal cinsiyet, kadın ve sağlık. Hacettepe Tıp Dergisi, 39:168-174.

Rıdgeway, C.L, Corell S.J. (2000). Limiting inequality through ınteraction: the end(s) of gender. Contemporary Sociology, 29(1): 110.

Vefikuluçay, D., Zeyneloğlu, S., Eroğlu, K. Taskın L. (2007). Kafkas universitesi son sınıf oğrencilerinin toplumsal cinsiyet rollerine iliskin bakıs açıları. Hemsirelik Yüksekokul Dergisi, 1:26-38.

Yılmaz, D. V., Zeyneloğlu, S., Kocaoz, S., Kısa, S., Taskın, L., Eroğlu, K., (2009). Üniversite oğrencilerinin toplumsal cinsiyet rollerine iliskin gorusleri. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi [Bağlantıda]. 6:1. Erisim: http://www.insanbilimleri.com

Zeyneloğlu, S. (2008). Ankara’da hemsirelik öğrenimi gören üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rollerine iliskin tutumları. Doktora Tezi, Hacettepe Üniversitesi, Ankara.