Şafak Uluçınar Sağır

Bu araştırmanın amacı okul öncesi eğitimin, ilkokul birinci sınıftaki okuma yazmayı öğrenme sürecinde etkisini sınıf öğretmenleri, okul öncesi öğretmenleri ve velilerin bakış açılarına göre tespit etmektir. Araştırmada nitel araştırma yön…

Bu çalışmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin sınıflarındaki öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerine yönelik yeterliklerinin farklı değişkenler açısından incelenmesidir. Araştırma betimsel tarama modelinde tasarlanmıştır. Araştırmanın örneklemini…