196 results for “mesleki eğitim”
Research Article
Open Access Öğretmen Adaylarında Tükenmişliğin Yordayıcısı Olarak Mesleki Kaygı
Kayhan Bozgün, Bozgün K, Meltem Akın Kösterelioğlu, Akın Kösterelioğlu M
2nd International Symposium on Innovative Approaches in Scientific Studies 2018
Bu çalışmanın temel amacı, öğretmen adaylarının mezun olmadan önce var olabilecek mesleki kaygılarının tükenmişlik
düzeylerini yordayıp yordamadığının belirlenmesidir. Çalışma, nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modelinde
betimsel bir çalışmadır…
Research Article
Open Access Finansal Raporlamada Mesleki Yargı
Emin Yürekli, Yürekli E
2nd International Symposium on Innovative Approaches in Scientific Studies 2018
Küresel rekabet ortamında işletmeler uluslar arası sermayeden pay alabilmek için büyük bir yarış
içerisindedirler. Bu nedenle işletmeler her alanda uluslar arası standartlara uyum sağlamak durumundadırlar. Bu
standartlardan bir tanesi de UFRS Uluslararası Fi…
Research Article
Open Access Mesleki Eğitim Kursları İstihdam Oranlarını Etkiler mi?
Pınar Koç, Koç P
4th International Symposium on Innovative Approaches in Social, Human and Administrative Sciences 2019 https://doi.org/10.36287/setsci.4.8.011
Aktif istihdam politikaları kapsamında İş ve İşçi Bulma Kurumu tarafından mesleki eğitim kursları verilmekte, istihdam oranlarının artırılması ve işgücü piyasalarının personel ihtiyacının karşılanması hedeflenmektedir. Bu bağlamda bu çalışmada İBBS düzey 2 k…
Research Article
Open Access Türkiye’de Boşanma Oranları ile İşsizlik Oranları Arasındaki Uzun Dönemli İlişkinin Analizi
Pınar Koç, Koç P
4th International Symposium on Innovative Approaches in Social, Human and Administrative Sciences 2019 https://doi.org/10.36287/setsci.4.8.010
2014-2017 dönemini kapsayan bu çalışmanın amacı İBBS düzey 2 kapsamında yer alan 26 bölgede mesleki eğitim kurslarının istihdam oranları üzerindeki etkisini analiz etmektir. Çalışmada GMM tahmincisine dayalı dinamik panel veri analizi kullanılmıştır. Modelde b…
Research Article
Open Access Eğitim Yapılarının mimarisi üzerine bir değerlendirme: Hayatboyu öğrenme kapsamında bir çalışma ziyareti deneyimi
Mehtap Kundakcı Can, Kundakcı Can M, Figen Beyhan, Beyhan F
3rd International Symposium on Innovative Approaches in Scientific Studies (Fine Arts, Design and Architecture) 2019
Eğitim yapılarının, öğrenicilerin yaratıcılık, eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerini besleyecek uyaranlar içermeleri konusunda yaygın bir kabul bulunmaktadır. Bu bağlamda, pek çok Avrupa ülkesinde eğitim politikaları kapsamında, eğitim ve öğretimin k…
Research Article
Open Access Olgunlaşma Enstitüleri ve Halk Eğitim Merkezleri’nin Tasarıma Yaklaşımı Üzerine Bir Araştırma
Hatice Nur Boyan, Boyan H, Dilek Akbulut, Akbulut D
6th International Symposium on Innovations in Scientific Areas 2024 https://doi.org/10.36287/setsci.18.1.0023
Olgunlaşma Enstitüleri ve Halk Eğitim Merkezleri Milli Eğitim Bakanlığı bünyesindeki Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğüne bağlı yaygın eğitim veren kurumlardır. Her yaş ve her eğitim düzeyinden öğrenciye el sanatları vb. mesleki eğitimler vermektedirler. Araşt…
Research Article
Open Access Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilere Yönelik Yeterliklerinin Farklı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Şafak Uluçınar Sağır, Uluçınar Sağır Ş, Kayhan Bozgün, Bozgün K
2nd International Symposium on Innovative Approaches in Scientific Studies 2018
Bu çalışmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin sınıflarındaki öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerine yönelik yeterliklerinin
farklı değişkenler açısından incelenmesidir. Araştırma betimsel tarama modelinde tasarlanmıştır. Araştırmanın örneklemini
2016-2017 öğretim …
Research Article
Open Access Müzik Biçimleri Dersi Kapsamında Dinlemeye Yönelik Bilgi ve Becerilerin Geliştirilmesinde İzlenecek Yöntemler
Sercan Özkeleş, Özkeleş S, Aynur Elhan Nayir, Elhan Nayir A
2nd International Symposium on Innovative Approaches in Scientific Studies 2018
Müzik öğretmenliği programının çıktıları, bestecilik, yorumculuk, öğreticilik, araştırıcılık ve dinleyicilik boyutlarının her birini
içerdiğinden müzik formlarının bilinmesi, müzik öğretmenleri için gerek mesleki açıdan yeterli olmaları gerekse müzikal
geliş…
Research Article
Open Access Derslerde Yardımcı Kaynak Kullanılmasının Öğretmen, Veli ve Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Halil Taş, Taş H, Muhammed Baki Minaz, Minaz M
2nd International Symposium on Innovative Approaches in Scientific Studies 2018
Derslerde yardımcı kaynak kullanılmasının öğretmen, veli ve öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesini amaçlayan bu
araştırma, nicel ve nitel araştırma tekniklerine uygun olarak tasarlanmış tarama modeli niteliğinde bir araştırmadır. Araştırmanın
çalışma g…
Research Article
Open Access Madde Yanıt Teorisi İle Fen Bilimleri Özel Alan Yeterliklerinin İncelenmesi
Mustafa Ergun, Ergun M, Şirin Çetin, Çetin Ş
2nd International Symposium on Innovative Approaches in Scientific Studies 2018
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından en son 2017 yılında belirlenen öğretmen genel yeterlikleri, öğretmenlerin üniversite
öğrenimleri süresince aldıkları eğitimle birebir ilişkili olmalıdır. Ayrıca branş bazlı olarak bakıldığında her branşın kendine ait
yeterli…
Research Article
Open Access Dünya’nın Farklı Üniversitelerinde Mesleki Müzik Eğitimi Veren Kurumların Lisans Programlarında Yürütülen Müzik Biçimlerine İlişkin Dersler
Sercan Özkeleş, Özkeleş S
4th International Symposium on Innovative Approaches in Architecture, Planning and Design 2019 https://doi.org/10.36287/setsci.4.7.002
Bu çalışmada dünya’nın farklı üniversitelerinde mesleki müzik eğitimi veren kurumların lisans programlarında yürütülen müzik biçimlerine ilişkin derslere yönelik durum tespitinin yapılması amaçlanmıştır. Bu bağlamda araştırmanın çalışma grubunu Gdansky Müzik A…
Research Article
Open Access Arduino İle Mikrodenetleyici Uygulamalarinin Öğrencilerin Programlama Eğitimine Karşi Öz-Yeterlikleri Ve Problem Çözme Becerisi Üzerine Etkileri
Nergis Akbıyık, Akbıyık N
International Congress on Human-Computer Interaction, Optimization and Robotic Applications 2019 https://doi.org/10.36287/setsci.4.5.020
Yenilikçi ve üretim odaklı teknolojiye duyulan ihtiyaç robotik kodlamanın vazgeçilmez olduğunu göstermektedir. Robotik kodlama bilgisayar, yazılım, makine ve uzay mühendisliklerini bir araya getiren çalışma alanıdır. Arduino ise kullanıcıdan aldığı bilgileri d…
Research Article
Open Access Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Üstün Yeteneklilerin Eğitimine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi
Mustafa Ergun, Ergun M, Şirin Çetin, Çetin Ş
3rd International Symposium on Innovative Approaches in Scientific Studies (Educational Sciences) 2019
Üstün yeteneklilerin alacağı eğitimde birinci faktör olarak öğretmenlerin sahip olması gereken özellikler belirtilebilir. Öğretmenlerin mesleki yeterlikleri ve kişisel özellikleri öğrencilerinin gelişiminde oldukça etkilidir. Öğretmenlerin hem sahip olduğu ala…
Research Article
Open Access Okuma Yazmayı Öğrenme Sürecinde Okul Öncesi Eğitimin Etkisi
Kayhan Bozgün, Bozgün K, Şafak Uluçınar Sağır, Uluçınar Sağır Ş
2nd International Symposium on Innovative Approaches in Scientific Studies 2018
Bu araştırmanın amacı okul öncesi eğitimin, ilkokul birinci sınıftaki okuma yazmayı öğrenme sürecinde etkisini sınıf
öğretmenleri, okul öncesi öğretmenleri ve velilerin bakış açılarına göre tespit etmektir. Araştırmada nitel araştırma
yöntemlerinden olan dur…
Research Article
Open Access 4.Sınıf Hemşirelik Öğrencilerinin Meslek Algısı ve Kariyer Planlaması Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi
Mukadder Mollaoğlu, Mollaoğlu M, Safiye Yanmış, Yanmış S
4th International Symposium on Innovative Approaches in Health and Sports Sciences 2019 https://doi.org/10.36287/setsci.4.9.052
Bu çalışmanın amacı, 4.sınıf hemşirelik öğrencilerinin meslek algısı ve kariyer planlaması arasındaki ilişkinin belirlenmesidir. Araştırma, bir üniversitenin Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Fakültesi 4. Sınıf öğrencileriyle Mayıs 2019 tarihinde yapılmışt…
Research Article
Open Access 2050 Mimarlık ve İç Mimarlık Eğitim Yapıları Tahayyülü Üzerine
Fahreddin Fatih Mete, Mete F
7th International Symposium on Innovation in Architecture, Planning and Design 2025 https://doi.org/10.36287/setsci.23.50.001
Mekân, bulunduğu dönemin getirileri ile şekillenir, kültürel ve teknolojik gelişmeleri ile evrilir. Eğitim yapıları da bulunduğu döneme ve teknolojik gelişmelere bağlı olarak dönüşmekte, gerek mekânsal gerek de müfredat ve öğretim kurgusu açısından değişiklikl…
Research Article
Open Access Oyunlaştırma Üzerine Yapılan Sosyal Bilimler Alanındaki Tezlerin Bibliyometrik Analizi
Batuhan Köse, Köse B, Zuhal Çilingir Ük, Çilingir Ük Z
4th International Symposium on Innovative Approaches in Social, Human and Administrative Sciences 2019 https://doi.org/10.36287/setsci.4.8.021
İnsanlar arasında ilk iletişim yöntemlerinden biri olan oyun, her geçen gün gelişen teknolojiyle birlikte oyunlaştırma kavramının temellerini oluşturmuştur. Teknolojik cihazların yaygınlaşması ve belirli platformlardaki oyun süreçlerinin kolaylaşması ile oyunl…
Research Article
Open Access Konservatuvar Düzeyinde Enstrüman Eğitiminde Uzaktan Eğitim Metodu
Arman Artaç, Artaç A
Ist International Symposium on Innovative Approaches in Scientific Studies 2018
Bu çalışmanın amacı konservatuvar düzeyinde uzaktan enstrüman eğitiminin bu alana kazandıracaklarını ve olası risklerini inceleyerek, uzaktan eğitim sisteminin konservatuvar eğitiminde uygulanabilir olup olmadığını ortaya koymaktır. Dünyada bilişim teknolojile…
Research Article
Open Access DIŞ TİCARET SÜRECİNDE ÇEVİRMENİN ROLÜ
Abdullah Ballı, Ballı A
2nd International Symposium on Innovative Approaches in Scientific Studies 2018
Dış ticaret alanındaki çalışmalara bakıldığında çevirmenlerin sahip oldukları mesleki yeterlikler ve
nitelikleriyle, dış ticaret etkinliğinin başlangıcından başarıyla sonuçlanmasına değin üstlendikleri rollerin
etkisinin, büyük bir öneme sahip olduğu görüleb…
Research Article
Open Access Turizm Eğitimi Alan Önlisans Öğrencilerinin Sektöre Yönelik Meslek Algıları: Pamukkale Üniversitesi Örneği
Ahmet Çetin, Çetin A, Seher Ceylan, Ceylan S, Selma Özdipçiner, Özdipçiner S
2nd International Symposium on Innovative Approaches in Scientific Studies 2018
Turizm, günümüzün en önemli meslek alanlarından biri olmasına rağmen, turizm eğitimi alan öğrencilerin bu mesleğe
yönelik algıları farklılık göstermektedir. Literatür incelendiğinde öğrencilerin turizm sektörüne yönelik meslek algısı konusunda
birçok çalışma…